Перечень применяемых коррекционных технологий, методик, программ
В коррекционно-развивающей работе мною применяются:
Подробно изучая новинки методической литературы, я в своей профессиональной деятельности решила использовать инновационные методы, которые, на мой взгляд, наиболее подходят в коррекционной работе с детьми с ТНР, посещающими нашу группу.
| 1. | Артикуляционная гимнастика | ![]() |
| 2. | Из арт-терапевтических технологий я использую кинезиологические упражнения –комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное воздействие. | ![]() |
| 3. | Мнемотехника -это система приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования дополнительных ассоциаций. | ![]() |
| 4. | Су-джок терапия. | ![]() |
| 5. | Методы сенсорной интеграции. | ![]() |
| 6. | Метод биоэнергопластики. | ![]() |
| 7. | Использование компьютерных средств, которые относятся к информационно-коммуникативным технологиям — позволяет повысить интерес, мотивацию детей к занятиям, обеспечить незаметный для ребенка переход от игровой деятельности к учебной. | ![]() |










































